Einführung in die Basismodule der Produktentwicklung mit CATIA V5:

Erstellen von 2D-Profilen im `Sketcher` und Erzeugen und Bearbeiten von komplexen 3D-Volumenkörpern in der `Part Design`-Umgebung; Konstruktion und Funktionsprüfung von mechanischen Baugruppen aus einzelnen Bauteilen in der `Assembly Design`-Umgebung unter Verwendung von parametrischen Zusammenbauabhängigkeiten; Ableitung von Zeichnungsansichten und Ergänzung durch Bemaßungen, Beschriftungen und Aufbereitungselementen im Generative Drafting Modul.

Erzeugen von einfachen und komplexen Formen unter Verwendung von Draht- und Flächenmodellen im Genarative Shape Design Modul.

Anschließend wird ein in Absprache mit dem Fachdozenten frei gewähltes Projekt bearbeitetGegenstand dieser Projektarbeit ist die Anwendung der in den vorangegangenen Kursen erworbenen Kenntnisse sowie die Verbesserung der Fähigkeiten im praktischen Umgang mit dem Programm.

Das Ergebnis wird mit einer PowerPoint - Präsentation vorgestellt und durch eine Projektmappe mit der Beschreibung und den technischen Zeichnungen ergänzt.

Das Seminar richtet sich an alle Anwender die einen technisch orientierten Beruf erlernt haben (Ingenieure, Techniker, Technische Zeichner und artverwandte Berufe) und Grundkenntnisse in der Anwendung des CAD-Programms Pro/ENGINEER benötigen.

Durch die Unterrichtsmethodik wird auf die unterschiedlichen Vorkenntnisse, Lerntypen und Motivationen eingegangen.

Voraussetzungen: - Allgemeine EDV-Kenntnisse im Windows Betriebssystem. - Konstruktive Grundkenntnisse.

Schulungsinhalte: In diesem Seminar werden Ihnen die leistungsstarken Möglichkeiten des CAD Programms

Pro/ENGINEER vorgestellt. Sie erhalten einen umfangreichen Einblick in den komplexen Aufbau und die Funktionsweise des Konstruktionsprogramms in folgenden Bereichen:
- Erstellen und Bearbeiten einfacher und komplexer Bauteile (SOLID).
- Konstruktion und Funktionsprüfung von mechanischen Baugruppen nach dem Prinzip Bottom Up aus einzelnen Bauteilen / Unterbaugruppe(n) unter Verwendung parametrischer Zusammenbaubedingungen.
- Konstruktion von Bauteilen in der Baugruppe (Top-Down)
- Erzeugung komplexer ausdruckgesteuerter Bauteile.
- Erzeugen von sachgerechten technischen 2D–Zeichnungen.

Lernziel: Nach Abschluss des Seminars beherrschen sie den Umgang mit dem Konstruktionsprogramm PRO/ENGINEER in einem Maße, dass sie 3D-Modelle erzeugen, diese zu Baugruppen montieren und von diesen 3D-Geometrien sachgerechte Zeichnungen erstellen können.

Das Seminar richtet sich an alle Anwender die einen technisch orientierten Beruf erlernt haben (Ingenieure, Techniker, Technische Zeichner und artverwandte Berufe) und erweiterte Programmkenntnisse in der Anwendung des CAD-Programms Pro/ENGINEER benötigen.

Durch die Unterrichtsmethodik wird auf die unterschiedlichen Vorkenntnisse, Lerntypen und Motivationen eingegangen.

Voraussetzungen: - Allgemeine EDV-Kenntnisse im Windows Betriebssystem. - PRO/ENGINEER Programmkenntnisse im Umfang des Grundkurses

Schulungsinhalte: - Erzeugen und Bearbeiten von generischen Bauteilen und Baugruppen (Bauteil-Familien / Baugruppen-Varianten durch Familientabellen) - Erzeugen von Tabellen und Stücklisten sowie Explosionen in Zeichnungen. - Einführung in die Modellierung von Blechbiegeteilen und die hierfür spezifische 2D-Zeichnungserstellung (Methoden / Werkzeuge) - Erstellen und Bearbeiten von einfachen und komplexen parametrischen Flächenkonstruktionsmodellen mit Analyse der Kurven-und Flächenqualitäten.

Lernziel: Nach Abschluss des Seminars beherrschen sie den Umgang mit dem Konstruktionsprogramm PRO/ENGINEER in einem Maße, dass sie komplexe 3D-Modelle (Solid, Fläche; Sheet Metal) erzeugen, diese zu Baugruppen montieren und von diesen 3D-Geometrien umfangreich strukturierte Zeichnungen erstellen können.

Kenntnisse:

Das Modul vermittelt Grundkenntnisse in der Benutzung des Betriebssystems Microsoft Windows, des Office Standard Paketes sowie des Internets.

Dabei werden u.a. die folgenden Themen behandelt:

Prinzipieller Aufbau eines Arbeitsplatz-PC, Aufgabe des Betriebssystems und unterschiedliche Anwendungssoftware.

Möglichkeiten der Rechnergestützten Textverarbeitung für die Lösung klassischer Büroaufgaben unter Einbeziehung bestehender Normen und Vorschriften.

Erstellen von Kalkulationstabellen auf der Grundlage praxisbezogener Aufgabenstellungen des Arbeitsalltages.

Präsentationen für unterschiedliche Zielgruppen und Aufgaben

Funktionsweise des Internets und Nutzung als Quelle und Austausch von Informationen unter Berücksichtigung der Gefahren und Risiken

Fähigkeiten:

Die Studierenden erlangen die Fähigkeit zur Nutzung und Anpassung der grafischen Oberfläche des Betriebssystems an individuelle Bedürfnisse.

Sie haben Kenntnis vom Prinzipiellen Aufbau eines Arbeitsplatz-Rechners und können den Unterschied zwischen Hardware und Software benennen.

Sie sind in der Lage die Benutzeroberfläche des Betriebssystems individuell anzupassen, Anwendungen zu starten und zu beenden, die Fenstertechnik zu nutzen und die Verzeichnis und Ordnerstruktur zu verstehen und selbst zu gestalten

Sie gestalten mit der Textverarbeitung eigene Dokument- und Formatvorlagen zur Automatisierung und Vereinfachung von Schreibvorgängen, gestalten Geschäftsbriefe für Fensterbriefe entsprechend der DIN-Norm 5008 bzw. 676 und erzeugen Serienbriefe und Flyer.

Sie können Kalkulationstabellen erzeugen und verknüpfen, Formeln benutzen, ergebnisabhängige Fallentscheidungen treffen lassen, Matrixfunktionen für Mehrfachauswahlen einbinden und Zahlenmaterial in unterschiedlichen Diagrammen grafisch darstellen.

Sie erarbeiten Präsentationen für unterschiedliche Zielgruppen und Anwendungsgebiete unter Nutzung des gesamten Möglichkeitsspektrums der Anwendungssoftware.

Sie kennen die Gefahren und Risiken des Internets und optimieren die Arbeit mit dem Medium als Informations- und Austauschmittel.

Vorkenntnisse

Vorkenntnisse sind nicht erforderlich

Der Lehrgang vermittelt umfassende Kenntnisse im Bereich der 2D-Konstruktion. Die Studierenden lernen komplexe 2D-Zeichnungen zu erstellen, mit Text und Bemaßung zu versehen und Layouts für das Plotten zu erzeugen.

Voraussetzungen:
Der Kurs richtet sich an Studierende aus dem weiten Bereich der Bauberufe (z.B. Architekten, Innenarchitekten, Landschaftsarchitekten, Bauzeichner), aber auch Maschinenbau und verwandte Fachrichtungen.

Vorkenntnisse in anderen Zeichenprogrammen sind nicht erforderlich. Grundlegende Computerkenntnisse (Windows) werden vorausgesetzt.

Inhalte des Kurses sind:
- Alle wichtigen Zeichnen- und Editierfunktionen
- Objekt-Eigenschaften zuweisen
- Arbeiten mit Layern
- Layouts einrichten und drucken, auch mit virtuellen Druckern (PDF- und DWF-Dateien)
- Beschriften und Bemaßen von Zeichnungen, erstellen von Text- und Bemaßungsstilen
- Arbeiten mit den AutoCAD Expresstools (Layer- und Text-Tools)
- Arbeiten mit internen und externen Blöcken, Blöcke mit Attributen
- Blöcke und andere Zeichnungsinhalte über das Designcenter importieren
- Externe Referenzen und Pixelbilder einfügen

Die Inhalte werden von kurzen Übungsphasen unterbrochen vermittelt. Das Erlernte wird täglich in kleineren Übungsaufgaben und am Ende des Kurses im Rahmen einer Projektarbeit eigenständig angewandt und vertieft.

Einsatzgebiete der Absolventen dieses Kurses sind alle Bereiche, in den mit AutoCAD konstruiert wird. Die Absolventen sind in der Lage (in der Regel technische) Inhalte in digitalen 2D-Zeichnungen darzustellen uns auszudrucken.

Voraussetzung:
Abgeschlossene Berufsausbildung aller Branchen oder eine mindestens zweijährige Berufspraxis. Bei Erfüllung der individuellen Zugangsvoraussetzungen ist eine Förderung nach dem SGB III und SGB II über Bildungsgutschein möglich.

Beginntermin:
Laufender Einstieg alle 4 Wochen möglich, den aktuellen Beginntermin finden Sie auf unserer Website.

Seminardauer:
Unsere Weiterbildungsseminare haben, je nach Bildungsbedarf und Förderungsmöglichkeiten, eine variable Kursdauer von 1 bis 8 Modulen (Monaten).

Unser Bildungsangebot wird ausschließlich in Präsenzseminaren vermittelt. Sie lernen in klassischen Lerngruppen, der Fachdozent ist immer für Sie anwesend.

Alle Module sind in verschiedenen Kombinationen buchbar, zum Beispiel in den Weiterbildungsangeboten:

- Assistent/in für Bürokommunikation mit EBC*L

- Fachkraft Lohn und Gehalt mit EBC*L

- Fachkraft für Controlling

- Fachkraft für Finanzbuchhaltung

- Fachkraft im Naturkosteinzelhandel

- Fachkraft für Lager und Logistik

- Fachkraft für Buchhaltung / Bilanzierung

- Fachkraft im Verkauf

Kursziele:
Vermittlung grundlegender objektorientierter Konzepte und der Java-Sprachgrundlagenfür Java-Einsteiger Objektorientierte Analyse und Design und Einführung in die UML als Entwurfswerkzeug Elementare Kenntnis der Entwicklung grafischer Benutzeroberflächen Kenntnis grundlegender Design Patterns Realisierung praxisnaher Anwendungsbeispiele

Teilnahmevoraussetzungen:
Hoch- und Fachhochschulabschluss mit technischem Hintergrund bzw. Berufserfahrung im EDV-Bereich. Erleichtert wird der Einstieg idealerweise durch Kenntnisse in einer Skriptsprache wie JavaScript, ActionScript oder PHP und selbstverständlich in anderen objektorientierten Sprachen, wie etwa C++ und C#. Da aber von Anfang an objektorientierte Grundlagen vermittelt werden, ohne diese schon vorauszusetzen, können auch unerfahrene Programmieranfänger oder Wiedereinsteiger in diesem Kurs den Schritt in die faszinierende Welt von Java schaffen.

Kursinhalte:
Einführung in die Programmiersprache JavaEntwickeln mit integrierten Entwicklungsumgebungen (eclipse etc.)Sprachgrundlagen, Elementare Ein-/Ausgabeoperationen, ZeichenkettenverarbeitungGrundlegende objektorientierte Konzepte in praxisnahen BeispielenBlöcke, Methoden, Konstruktoren, Klassen und ObjekteArbeiten mit der Java-KlassenbibliothekCollections und IterationGrundlagen der Modellierung mit UML (Klassendiagramm)Dokumentation von Java-ProgrammenEntwicklung grafischer Benutzeroberflächen mit SwingErstellung von JAR-ArchivenElementare Design-Patterns wie Singleton, Factory, Strategy, etc.Einführung in Streams und das Java IO APIGrundlagen des Exception-Handlings

Access ist ein Bestandteil des Microsoft Office-Pakets und dient der Erstellung einer Datenbank nach den neuesten Standards, die in anderen Datenbank­systemen verwendet werden, wie Oracle, SQL-Server. Diese Kategorie von Datenbanksystemen hat die Fehler der vorherigen Generationen weitgehend behoben, indem sie ein relationales Modell zur Erstellung einer Datenbank und eine standardisierte Sprache zum Abfragen dieser Datenbank (SQL) verwendet.

Modulaufbau:

Back End

Das Modul ist wie folgt aufgebaut:

- Theorie der relationalen Datenbanken

- Beziehungen zwischen den Objekten

- Binäre (meist verwendet)

- Unäre (auch als rekursiv genannt)

- IS-A-Beziehung

Darstellung der Objekte und der Beziehungen durch ein Entity-Relationship-Modell (ERS-Modell). Dazu werden folgende Notationen behandelt:

- Krähenfuss-Notation

- Min-Max-Notation

Theoretisch erstellte Datenbanken werden in Access umgesetzt

- Relationale Algebra als Grundlage von SQL

- Einführung in SQL

- Erstellung von einfachen Abfragen in SQL

- Erstellung von komplizierten Abfragen (JOIN, Unterabfragen)

- Verwendung von Aggregat-, und eingebauten VBA-Funktionen in SQL

Front End

- Erstellung von Formularen und Diagrammen mit Hilfe von Assistenten

- Erstellung von Abschlussberichten

- Verwendung von Makros, um bestimmte Arbeitsabläufe ohne Programmierkenntnisse zu automatisieren

Ziel des Moduls:

Nach einer 3-wöchigen Intensivarbeit an den o.g. Themen werden Ihnen die Grundlagen vermittelt, um eine beliebige Datenbank professionell modellieren zu können, in Access umzusetzen, durch SQL abzufragen und dazu Eingabemasken, Diagramme und Abschlussberichte zu erstellen.

Datenmodellierung:
- Einführung in die Datenmodellierung
- Das Entity-Relationship-Modell
- Transformation der Entity-Relationship in das Relationen-Modell
- Normalisierung

Relationale Abfragesprache:
Einführung in die relationale Anfragesprache
- Relationenalgebra
- Query by Example
- Structured Query Language (SQL)
Ausführungsumgebung von SQL-Anweisungen
- SQL-Plus, iSQL-Plus und SQL-Worksheet
Die einfache Datenanfrage
- einfache SELECT-Anweisung
Transaktionssteuerung
- COMMIT, ROLLBACK und SAVEPOINT
Datenbankobjekte
- Tabelle, View, Index, Sequenz und Synonym

Zertifizierung:
Die Kurse Oracle I, II und IV beinhalten die Prüfungsschwerpunkte zur Erreichung der Zertifizierungsstufe: Oracle 9i Database Administrator Certified Associate (Datenbankadministrator-OCA).

Datenmanipulation:
- Neue Datensätze einfügen
- Bestehende Datensätze ändern
- Bestehende Datensätze löschen

Datenanfrage:
- Datensätze bedingungsunabhängig bzw. bedingungsabhängig ausgeben
- Sortierte Ausgabe von Datensätzen
- Ausgabe von gruppierten Datensätzen mit und ohne Gruppenbedingung
- Datensätze aus mehreren Tabellen und/oder Abfragen ausgeben
- Benutzung von Single Row Funktionen und Multiple Row Funktionen
- Einsatz von Unterabfragen, die einmal oder mehrmals ausgewertet werden
- Datensätze mit Mengenoperationen abfragen
- Ausgabe von Datensätze aus hierarchischen Abfragen

Zertifizierung:
Die Kurse Oracle I, II und IV beinhalten die Prüfungsschwerpunkte zur Erreichung der Zertifizierungsstufe: Oracle 9i Database Administrator Certified Associate (Datenbankadministrator-OCA).

Prozedurale Sprachelemente:
- Einführung in PL/SQL
- Aufbau eines PL/Blockes
- Prozedurale Sprachelemente
- Variablen, Konstanten und PL/SQL-Datentypen
- Anweisungen
- Alternative Abarbeitung von Anweisungen
- Bedingungsabhängiges und -unabhängiges Wiederholen von Anweisungen

Unterprogrammtechniken:
- Einführung in die Unterprogrammtechnik
- Unterprogramme
- Funktionen, Prozeduren und unbenannte Blöcke
- Gespeicherte Prozeduren, Funktionen und Packages

Fortgeschrittene Techniken:
- Verwendung von Cursor
- Fehlerbehandlung innerhalb von PL/SQL
- Verwendung von Triggern
- Manipulation von großen Objekten (LOB)

Zertifizierung:
Die Kurse Oracle I, II und III beinhalten die Prüfungsschwerpunkte zur Erreichung der Zertifizierungsstufe: Oracle 9i PL/SQL Developer Certified Associate (Datenbankentwickler-OCA).

Erschaffen sie virtuelle Realität.

Bauen Sie die Welt neu, modellieren Sie noch nie Gesehenes oder rekonstruieren Sie untergegangene Welten.

In 3D-Programmen können Sie intuitiv Objekte modellieren, Figuren bewegen, Stoffe, Feuer, Rauch und Wasser simulieren. Sie sind in der Lage Bilder und Filme zu erarbeiten die in ihrer Realitätsnähe von der Wirklichkeit nicht mehr zu unterscheiden sind. Wie Sie mit 3ds Max unter anderem Computerspiele vorbereiten, Architekturvisualisierungen entwickeln oder im Produktdesign überzeugend präsentieren können Sie in diesem Kurs erfahren.

Voraussetzungen:

Vorkenntnisse des Windows-Betriebssystems. Gute räumliche Vorstellungskraft.

Vorgehensweise:

- grundsätzliche Modelingtechniken für technische und organische Objekte

- Erstellen von Materialien für die modellierten Modelle

- Beleuchtung und Rendern der Szenen

- Animation von Kameras, Objekten und Figuren

- In der einwöchigen Projektphase wird ein kurzer 3D-Film nach eigenen Ideen erarbeitet

Ziel:

Der Kurs vermittelt den grundsätzlichen Einblick in das Arbeiten mir 3ds MAX. Sie lernen die wichtigsten Techniken im Bereich Modeling, Materialien, Animation und Beleuchtung. Mit dem beigebrachten Wissen schaffen Sie den Einstieg in die unterschiedliche 3D-Berufsfelder. Dazu gehören unter anderen, Modeling für Computerspiele, Architekturvisualisierung, Simulation von wissenschaftlichen Abläufen und Animation für Film und Fernsehen.

Erweitern Sie ihre Kenntnisse über die virtuelle Realität.

Erlernen Sie neueste Modelingmethoden, erstellen Sie physikalische Simulationen um ihre Animationen noch überzeugender aussehen zu lassen. Glas und Chrom in Architekturvisualisierung gelingen Ihnen noch überzeugender mit den Kenntnissen des zweiten Kurses. Aktuelle Beleuchtungs- und Rendermethoden berechnen fotorealistische Bilder und Filme.

Animieren Sie ihre modellierten Figuren mit Hilfe von Knochensystemen oder verwenden Sie dazu Motion Capture – Dateien.

Voraussetzungen:

Vorkenntnisse des Windows-Betriebssystems. Gute räumliche Vorstellungskraft

Vorgehensweise:

- erweiterte Modelingtechniken für technische und organische Objekte

- Spezialmaterialien für Architekturvisualisierung und Figurendarstellungen

- fotorealistische Beleuchtung und Rendering der Szenen

- Echtzeitanimation von Stoffen und Festkörpern für PC-Spiele

- Simulation von Wasser, Feuer und Rauch

- Knochensysteme für Characteranimation

- In der einwöchigen Projektphase wird ein kurzer 3D-Film nach eigenen Ideen erarbeitet.

Ziel:

Der Kurs vermittelt einen vertieften Einblick in das Arbeiten mir 3ds MAX. Sie lernen den professionelle Umgang mit im Visualisierungs- und Animationstechniken. Über das Einstiegswissen hinaus, erarbeiten Sie den gesamten 3ds MAX-Workflow für den Echtzeit- und Filmbereich.

Die 3D-Konstruktion ist der Garant für die eindeutige Beschreibung komplexer Konstruktionen und Bauteile. Da, wo im 2D-Bereich unterschiedlich interpretierbare Grauzonen bleiben bietet 3D eine hochgradige Genauigkeit und eine eindeutige Geometriedarstellung.

Voraussetzungen:
Vorausgesetzt werden gute Kenntnisse der 2D-Konstruktion mit AutoCAD, also mit den Inhalten des Grundkurses und vergleichbare Kenntnisse.

Inhalte und Vorgehensweise:
- Hilfen für das Arbeiten in der dritten Dimension
- Spezielle 3D-Editierfunktionen
- Kanten- und Flächenmodelle
- Erstellen und Bearbeiten von Volumenmodellen
- Zusammenbau mit externen Referenzen
- Zeichnungsableitung und Ausdruck von Volumenmodellen
- Definieren und zuweisen von Materialien, Lichtquellen setzten, für die fotorealistische Darstellung des Modells

Die Inhalte werden von kurzen Übungsphasen unterbrochen vermittelt. Das Erlernte wird täglich in kleineren Übungsaufgaben und am Ende des Kurses im Rahmen einer Projektarbeit eigenständig angewandt und vertieft. Das Ergebnis des Projekts wird am Bildschirm vor der Lerngruppe präsentiert.

Ziel:
Einsatzgebiete der Absolventen dieses Kurses sind alle Bereiche, in den mit AutoCAD konstruiert wird. Die Absolventen sind in der Lage mit AutoCAD virtuelle Modelle zu erstellen, und diese mit Renderings und Layouts zu präsentieren

Voraussetzung:
Abgeschlossene Berufsausbildung aller Branchen oder eine mindestens zweijährige Berufspraxis. Bei Erfüllung der individuellen Zugangsvoraussetzungen ist eine Förderung nach dem SGB III und SGB II über Bildungsgutschein möglich.

Beginntermin:
Laufender Einstieg alle 4 Wochen möglich, den aktuellen Beginntermin finden Sie auf unserer Website.

Seminardauer:
Unsere Weiterbildungsseminare haben, je nach Bildungsbedarf und Förderungsmöglichkeiten, eine variable Kursdauer von 1 bis 8 Modulen (Monaten).

Unser Bildungsangebot wird ausschließlich in Präsenzseminaren vermittelt. Sie lernen in klassischen Lerngruppen, der Fachdozent ist immer für Sie anwesend.

Alle Module sind in verschiedenen Kombinationen buchbar, zum Beispiel in den Weiterbildungsangeboten:

- Assistent/in für Bürokommunikation mit EBC*L

- Fachkraft Lohn und Gehalt mit EBC*L

- Fachkraft für Controlling

- Fachkraft für Finanzbuchhaltung

- Fachkraft im Naturkosteinzelhandel

- Fachkraft für Lager und Logistik

- Fachkraft für Buchhaltung / Bilanzierung

- Fachkraft im Verkauf

Kenntnisse:
Das Modul vermittelt zunächst einen Überblick in die Internettechnologie. Es werden Begriffe wie Server, Client und Host im Detail besprochen und erklärt, die wichtigsten Internetprotokolle (TCP/IP, HTTP, FTP) vermittelt. Die Zusammenhänge zwischen HTML und Webseiten bzw. Browsern werden an bestehenden Sites erklärt. Die Auszeichnungssprache HTML5 wird in allen Bereichen erlernt. Von den Grundzügen mit Listen, einfachen Textauszeichnungen und Absatzformatierungen ausgehend, werden die einzelnen Bausteine (Tabellen, Image Maps, Frameset, I-Frame) dieser Sprache erlernt. Barrierefreies Layout mit der Einbindung und Erstellung von Cascading Stylesheets (CSS) sind ebenso Teil des Moduls. Durch die Anwendung des Photoshop Plug-Ins Image Ready wird auch der professionelle Umgang mit weiterführenden HTML Editoren erlernt und so den Teilnehmern die Möglichkeit gegeben, Einblicke in den "realitätsnahen" Arbeitsablauf eines Webdesigners zu bekommen. Am Ende des Modules wird ein einwöchiges Projekt die Kenntnisse der Teilnehmer in einem professionellen Umfeld abfragen und beweisen.

Fähigkeiten:
Die Studierenden erlangen die Fähigkeit, mit den Auszeichnungssprachen HTML5 und CSS barrierefreie und moderne Webseiten zu erstellen. 

In der letzten Woche werden die Studierenden an einer eigenen Projektidee ihr neuerworbenes Wissen anwenden und ein optimales Endprodukt entsprechend den Anforderungen und der Ausgabeform erstellen.

Vorkenntnisse:
Voraussetzung sind: die Handhabung eines Computers mit dem Basiswissen minimal von Word und ein sicherer Umgang mit dem Ablegen von Dateien in entsprechende Ordner. Sehr zu empfehlen sind auch Grundkenntnisse in Photoshop.

Voraussetzung:
Abgeschlossene Berufsausbildung aller Branchen oder eine mindestens zweijährige Berufspraxis. Bei Erfüllung der individuellen Zugangsvoraussetzungen ist eine Förderung nach dem SGB III und SGB II über Bildungsgutschein möglich.

Beginntermin:
Laufender Einstieg alle 4 Wochen möglich, den aktuellen Beginntermin finden Sie auf unserer Website.

Seminardauer:
Unsere Weiterbildungsseminare haben, je nach Bildungsbedarf und Förderungsmöglichkeiten, eine variable Kursdauer von 1 bis 8 Modulen (Monaten).

Unser Bildungsangebot wird ausschließlich in Präsenzseminaren vermittelt. Sie lernen in klassischen Lerngruppen, der Fachdozent ist immer für Sie anwesend.

Alle Module sind in verschiedenen Kombinationen buchbar, zum Beispiel in den Weiterbildungsangeboten:

- Assistent/in für Bürokommunikation mit EBC*L

- Fachkraft Lohn und Gehalt mit EBC*L

- Fachkraft für Controlling

- Fachkraft für Finanzbuchhaltung

- Fachkraft im Naturkosteinzelhandel

- Fachkraft für Lager und Logistik

- Fachkraft für Buchhaltung / Bilanzierung

- Fachkraft im Verkauf

Photoshop ist unbestritten das leistungsfähigste Bildbearbeitungsprogramm.

Durch umfangreiche Möglichkeiten der digitalen Bildbearbeitung für den Druck, das Internet oder andere Medien, ist diese Anwendung zum Standard in Agenturen, der Druckvorstufe und sonstigen Anwendern geworden.

Voraussetzung:
keine, Windows oder Mac Betriebssystemkenntnisse sowie DTP Basic Kenntnisse wünschenswert

Vorgehensweise:
Vertieft erarbeitet werden die Kenntnisse der zahllosen Einstellungsmöglichkeiten von Adobe Photoshop, der Umgang mit Maskentechniken, Einstellungen für Transparenzen, Freistellungen, Objektverschmelzungen, Schriften und Text, die vielfältige Verwendbarkeit von Kurven, Stilen und Einstellungsebenen.

Vielfältige Präzisionswerkzeuge wie Zauberstab, Paletten, Stifte und Pinsel, Magischer Radiergummi, Lasso, Farbsättigungskorrektur Sofortreparatur-Pinsel (kleine Mängel auf digitalen Fotos - auch mit 16-Bit-Farbtiefe - lassen sich mit dem Sofortreparatur-Pinsel mühelos korrigieren).

- Segmentierungswerkzeuge

- Hunderte von Ebenen in einem Bild, gruppierbar und einzeln bearbeitbar, Steuerung auf mehreren Ebenen. Wählen, verschieben, gruppieren, transformieren und verzerren von Objekten.

- Nutzung der magnetischen Hilfslinien zur Ausrichtung der Objekte

- Die verschiedenen Farbmodi, Farbumwandlung, Graustufenbilder, Duplex, Auflösung, Größe und Bildformat, Bildkorrektur nach dem Scannen, Farbenmanagement

- Leistungsstarke Werkzeuge wie z.B. für Fluchtpunkte, mit dem innovativen Fluchtpunkt-Werkzeug Bildelemente kopieren, zeichnen oder einfügen, die sich automatisch an die Perspektive der vorhandenen Objekte anpassen.

- Stapelverarbeitung von Bilderdaten durch simultane Verarbeitung mehrerer Bilder im Hintergrund. Importieren / Exportieren von Bildern im gewünschten Format

- Bildretusche, z.B. entfernen roter Augen per Mausklick, mit dem Rote-Augen-Effektwerkzeug, das 16-Bit-Bilder unterstützt und die Einstellung von Pupillengröße und Verdunkelungsbetrag ermöglicht.

- Dateibrowser

- Filtereffekte, Farb- und Alphakanäle

- Vielfältige Web-Funktionen

Ziel:
Im Rahmen einer selbst gewählten Projektarbeit werden die vermittelten Inhalte vertieft und die Ergebnisse sowohl als Printausgabe, wie auch als Bildschirmpräsentation inklusive Vortrag vor Publikum präsentiert. 

Voraussetzung:
Abgeschlossene Berufsausbildung aller Branchen oder eine mindestens zweijährige Berufspraxis. Bei Erfüllung der individuellen Zugangsvoraussetzungen ist eine Förderung nach dem SGB III und SGB II über Bildungsgutschein möglich.

Beginntermin:
Laufender Einstieg alle 4 Wochen möglich, den aktuellen Beginntermin finden Sie auf unserer Website.

Seminardauer:
Unsere Weiterbildungsseminare haben, je nach Bildungsbedarf und Förderungsmöglichkeiten, eine variable Kursdauer von 1 bis 8 Modulen (Monaten).

Unser Bildungsangebot wird ausschließlich in Präsenzseminaren vermittelt. Sie lernen in klassischen Lerngruppen, der Fachdozent ist immer für Sie anwesend.

Alle Module sind in verschiedenen Kombinationen buchbar, zum Beispiel in den Weiterbildungsangeboten:

- Assistent/in für Bürokommunikation mit EBC*L

- Fachkraft Lohn und Gehalt mit EBC*L

- Fachkraft für Controlling

- Fachkraft für Finanzbuchhaltung

- Fachkraft im Naturkosteinzelhandel

- Fachkraft für Lager und Logistik

- Fachkraft für Buchhaltung / Bilanzierung

- Fachkraft im Verkauf